Занятия с дефектологом-игротерапевтом
Игра - ведущий тип деятельности дошкольников. На данных занятиях в игровой форме специалисты развивают у ребенка восприятие, внимание, память, мыслительные операции и математические представления. Формируют основы предметных, сюжетно-ролевых и режиссерских игр.
Применяемые методики:
-
Формирование мотивации к общению на основе теории М. Лисиной;
-
Формирование этапов игровой деятельности (на основе теории Д.В. Эльконина);
-
Теория поэтапного формирования умственных действий П. Гальперина.
-
Элементы FLOORTIME терапии.
